Compétences visées et évaluées
Détecter des opportunités de développement de produits éditoriaux
Exploiter les informations recueillies dans le cadre d'une veille
Élaborer une stratégie marketing et commerciale
Définir un projet éditorial
Réaliser le compte d'exploitation prévisionnel d'un projet éditorial
Piloter le travail de l'équipe du projet éditorial
Planifier et organiser les étapes d'un projet éditorial
Superviser et contrôler la négociation de tous les aspects juridiques essentiels avec les auteurs, contributeurs et partenaires externes
Mettre en œuvre et suivre les différents contrats liés à la production éditoriale
Manager une équipe
Assurer ou superviser le processus de révision et de correction d'un texte
Assurer le contrôle et la validation des épreuves jusqu'au Bon à Tirer (BAT)
Produire ou suivre la production d'un support numérique
Assurer la conformité d'un projet éditorial numérique aux normes et directives d'accessibilité
Promouvoir les productions éditoriales
Exploiter les outils d'édition intégrant l'IA générative
Exploiter les technologies d'intelligence artificielle générative pour enrichir le processus de création
Soutenir l'action commerciale
Public concerné
Profil
Professionnels en reconversion : les personnes souhaitant se reconvertir dans le domaine de l'édition et des médias numériques.
Étudiants et jeunes diplômés : ceux souhaitant se spécialiser dans le domaine de l'édition ou les médias
Professionnels du secteur : les professionnels de l'édition, de la communication, des médias ou des métiers du web qui souhaitent développer et certifier leurs compétences pour évoluer vers des postes à responsabilité ou se diversifier.
Prérequis
Justifier d'un baccalauréat ou d'un titre ou diplôme de niveau 4 et d'un niveau de formation ou d'expérience professionnelle compatible avec les attendus de la formation visée.
Modalités d’admission
Dossier composé d'un CV, une lettre de motivation, présentation d'un projet professionnel
Entretien de motivation
Test de positionnement
Pédagogie
Méthodes
Études de cas, situations professionnelles reconstituées
Modalités d’évaluation
Mises en situations professionnelles reconstituées avec production écrite faisant l'objet d'une soutenance orale.
Débouchés
Éditeur, directeur éditorial, directeur littéraire, directeur de collection, responsable d'édition, responsable éditorial, coordinateur d'édition, chef de projet éditorial, responsable Business Unit.
Informations complémentaires
Pour plus de flexibilité, ce titre est composé de formations modulaires
Possibilité de suivre la formation en formation continue, alternance ou apprentissage.
Ce titre est disponible en VAE (Validation des acquis d'expérience). Pour en savoir plus, rendez-vous sur notre site https://asfored.org/vae/
Les blocs de compétences peuvent être validés séparément.
Le titre RNCP est attribué si toutes les compétences sont validées.
Passerelles : sans objet
Suite de parcours : sans objet
Taux de réussite 2024 : 100 %
Insertion professionnelle à 6 mois en 2023 : 95 % (enquête en cours de réalisation pour 2024)
Taux de rupture 2024 : 0 %
Note de satisfaction 2024 : 10/10
Prochaine session de septembre 2025 à juin 2026
Composition du parcours
Bloc de compétences 1 - Développer une stratégie éditoriale multisupport
Bloc de compétences 2 - Concevoir un projet éditorial multisupport
Bloc de compétences 3 - Créer et produire un contenu éditorial multisupport
Bloc de compétences 4 - Promouvoir un projet éditorial multisupport