Compétences visées et évaluées
Identifier les éléments essentiels pour rédiger une argumentation efficace afin de « vendre » le titre à un auditoire dans le temps imparti
Public concerné
Profil
Toute personne intéressée par la présentation d'un ouvrage, notamment : éditeurs, auteurs, agents, collaborateurs des services commercial/marketing, droits étrangers et dérivés, presse
Prérequis
Avoir un ouvrage à pitcher
Modalités d’admission
Questionnaire préparatoire pour recueillir le niveau et les attentes de l'apprenant
Pédagogie
Méthodes
Exercices pratiques individuels et en groupe
Pitchs filmés pour permettre l'analyse
L’intervenant
Journaliste ou spécialiste en communication
Modalités d’évaluation
Questionnaire d'acquisition des connaissances (10 minutes)
Informations complémentaires
Note de satisfaction en 2024 : 10/10
Programme
Comprendre l’importance d’un pitch
- Qu’est-ce qu’un pitch ? Notions de base et outils nécessaires pour élaborer un bon pitch
- Comment faire un bon pitch à l’oral et à l’écrit ?
- Cibler un pitch : rentrée littéraire, réunions éditoriales, libraires, représentants, droits étrangers, presse, Web
- Tenir compte du timing en étant concis et percutant
Préparer un pitch personnalisé pour le rendre captivant
- Le langage corporel pour se mettre en confiance
- Rédiger son argumentaire selon le public et le contexte
- Structurer son discours en fonction de l’objectif identifié
- Savoir hiérarchiser, synthétiser et mettre en avant l’essentiel
Faire sortir son livre (ou son pitch) du lot
- Susciter l’intérêt et capter l’attention
- Quels sont les enjeux et la force de l’ouvrage ?
- Gérer et anticiper les questions