Compétences visées et évaluées
Intégrer les spécificités de l'écriture pour Internet
Identifier les bons mots clés et les insérer dans les requêtes conversationnelles
Écrire un texte pour le Web
Transposer un texte papier pour Internet
Rédiger pour les réseaux sociaux Facebook et Twitter
Public concerné
Profil
Toute personne appelée à rédiger ou à adapter des textes pour le Web
Prérequis
Utilisation régulière d'Internet
Aisance rédactionnelle
Modalités d’admission
Questionnaire préparatoire pour recueillir le niveau et les attentes de l'apprenant
Pédagogie
Méthodes
Démonstrations interactives d'exemples concrets
Cas pratiques adaptés au mobile et aux réseaux sociaux
L’intervenant
Consultant en stratégie Web, spécialiste de la rédaction et de la conception éditoriale Web
Modalités d’évaluation
Exercices de rédaction et de publication sur Internet et sur différents supports : ordinateurs, mobiles, tablettes
Informations complémentaires
Note de satisfaction en 2024 : 10/10
Programme
Identifier comment l’utilisateur utilise Google
- Les habitudes de lecture
- Référencement naturel, trafic du site
- Comment l’internaute trouve-t-il une information sur un site Web ?
- Qualité de l’expérience utilisateur : comprendre l’attente de l’internaute
- Comment adapter son contenu, sa stratégie ?
Comment créer une conversation avec l’internaute
- Hiérarchiser l’information (titraille, images, liens)
- Rédiger pour le mobile
- Valoriser les textes avec des contenus multimédias
- Créer de la conversation avec style
Promouvoir son contenu
- Quel public sur quel réseau ?
- Rédiger pour les réseaux sociaux
- Optimiser son contenu avec les outils payants : comment atteindre son public de façon efficace ?