Compétences visées et évaluées
Présenter le cadre de travail à un auteur
Identifier les éléments essentiels du brief auteur.
Élaborer un cahier des charges pour le cadrage des rendus
Public concerné
Profil
Les éditeurs amenés à travailler avec des auteurs, souhaitant améliorer la qualité de leur brief
Prérequis
Disposer d'un appareil de lecture (ordinateur, tablette ou smartphone contenant Google Play ou App Store) et d'une connexion Internet. Maîtriser l'utilisation de cet outil.
Disposer d'une imprimante pour imprimer les documents.
Pédagogie
Méthodes
Module pédagogique accessible en toute autonomie, à distance (ordinateur, tablette ou smartphone) organisé en plusieurs chapitres. Le participant peut revenir à tout moment sur les points qu'il souhaite approfondir.
Contenu illustré de documents ou d'images et ponctué d'activités pédagogiques et ludiques : textes à trous, challenges, quiz…
Le contenu est développé et validé par nos experts en édition assurant des missions de conception et de suivi éditorial.
Modalités d’évaluation
Tests de validation d'acquisition des connaissances tout au long du module pédagogique
Le taux de réussite pour la formation en E-Learning, permettant l'obtention du certificat, est de 70%.
Informations complémentaires
L'inscription peut avoir lieu à tout moment. L'ouverture du module se fait à réception du règlement, pour 3 mois.
Les informations d'accès sont envoyées par e-mail.
L'assistance technique se fait par courriel, visio ou téléphone, dans les 3 jours ouvrés (9 h 30-17 h 30).
Si vous disposez d'un handicap, merci de nous contacter (confidentialité absolue).
Programme
Présenter le cadre de travail
Qui fait quoi ? La distribution des rôles
La mise en place un planning de réalisation
Poser le cadre du projet
Les fondamentaux d’un bon brief
L’organisation d’un brief : penser la forme
Quelle forme pour le rendu du manuscrit ?
Les précautions à prendre pour une bonne gestion de l’iconographie
Le rendu des infographies
Réussir son rendez-vous auteur
La relation avec l’auteur : la construire et la conserver
Ce qu’il faut dire : dissocier le nécessaire de l’accessoire