Compétences visées et évaluées
Identifier les problèmes les plus fréquemment rencontrés dans un manuscrit littéraire
Amener l'auteur à retravailler son texte en conséquence
Public concerné
Profil
Toute personne amenée à lire et analyser des manuscrits ou travailler avec les auteurs : éditeurs, lecteurs, critiques littéraires…
Prérequis
Travailler avec des auteurs de textes littéraires
Disposer d'un appareil de lecture (ordinateur, tablette ou smartphone contenant Google Play ou App Store) et d'une connexion Internet. Maîtriser l'utilisation de cet outil.
Pédagogie
Méthodes
Module pédagogique accessible en toute autonomie, à distance (ordinateur, tablette ou smartphone) organisé en plusieurs chapitres. Le participant peut revenir à tout moment sur les points qu'il souhaite approfondir.
Contenu illustré de documents ou d'images et ponctué d'activités pédagogiques et ludiques : textes à trous, challenges, quiz…
Le contenu est développé et validé par nos experts en écriture littéraire.
Modalités d’évaluation
Tests de validation d'acquisition des connaissances tout au long du module pédagogique
Le taux de réussite pour la formation en E-Learning, permettant l'obtention du certificat, est de 70%.
Informations complémentaires
L'inscription peut avoir lieu à tout moment. L'ouverture du module se fait à réception du règlement, pour 3 mois.
Les informations d'accès sont envoyées par e-mail.
L'assistance technique se fait par courriel, visio ou téléphone, dans les 3 jours ouvrés (9 h 30-17 h 30).
Si vous disposez d'un handicap, merci de nous contacter (confidentialité absolue).
Programme
Rehausser l’histoire
Donner du souffle au texte en respectant les grandes phases dramatiques d’un récit
Jouer sur le rythme de lecture en maniant scènes littéraires et narratives pour développer ou densifier le texte
Maintenir l’attention grâce à des personnages complexes (protagonistes et antagonistes)
Utiliser à bon escient le mystère : quel élément révéler ? À quel moment ?
Donner de la profondeur au roman
Retravailler des passages particuliers
Comment capter le lecteur dès l’incipit ?
Quand commencer son histoire ?
Que faire d’un chapitre plat ?
Quels sont les secrets d’une fin réussie ?
Affiner l’écriture
Choisir un point de vue, un ton, pour servir le récit
Atténuer un style d’écriture trop précieux
Réécrire les dialogues pour qu’ils sonnent juste
Dynamiser les descriptions
Travailler la pensée des personnages