Vous avez un manuscrit riche en potentiel, mais encore imparfait. Comment le réparer ? À partir d'un cas concret, apprenez à identifier les points forts et les points faibles d'un récit littéraire. D'après la structure de l'histoire, les personnages et le point de vue, formulez des pistes concrètes qui guideront l'auteur dans son retravail.
Compétences visées et évaluées
- Analyser et réparer une structure d'histoire
- Enrichir un personnage
- Identifier et rehausser un point de vue littéraire
- Transformer une scène littéraire en résumé (et vice versa)
- Utiliser l'écriture dynamique
Public concerné
Profil
Toute personne souhaitant gagner en maîtrise dans l'analyse critique d'un manuscrit littéraire
Prérequis
Chaque stagiaire s'engage à lire et analyser un manuscrit de 40 000 signes environ avant le début de la formation (une journée de travail estimée). Une grille de lecture sera fournie par le formateur.
Modalités d’admission
Questionnaire préparatoire pour recueillir le niveau et les attentes de l'apprenant
Pédagogie
Méthodes
- Analyse collective d'un manuscrit
- Lectures et analyses d'extraits littéraires permettant les apports théoriques et techniques en narration littéraire
- Réflexion collective et échanges entre pairs
- Livret récapitulatif remis à l'issue de la formation
Modalités d’évaluation
Questionnaire d'acquisition des connaissances (QCM, 10 min)
Profil de l’intervenant
Auteur, expert en narration littéraire, lecteur/préparateur de copie
Informations complémentaires
- Un module en e-learning pour revenir sur les fondamentaux (à faire en avalde la formation présentielle)
- Note de satisfaction en 2022 : 9/10
Programme
Réparer une structure d’histoire
- Début-milieu-fin : la structure en 3 actes est-elle encore valable ?
- « L’évolution du personnage » comme structure ?
- Les 5 types de « scénarios »
- Amplifier l’implication du lecteur : le conflit et la tension narrative
Enrichir un personnage de fiction
- Pourquoi un personnage ne fonctionne-t-il pas ?
- Les principes élémentaires de caractérisation
- Les 5 piliers du personnage
- Mais que veulent les personnages ?
Rehausser un point de vue littéraire
- Narrateur et point de vue : définitions
- Avantages et pièges de la troisième personne
- Avantages et pièges du « je »
Ajuster le rythme du récit
- Un passage trop long ou trop court ?
- Le résumé narratif, la transition, la séquelle, l’ellipse
- Réparer une scène littéraire
Questions d’écriture
- Faire voir : mêler la description et l’action
- Affiner un dialogue
- Écrire la pensée du personnage
- « L’écriture dynamique », qu’est-ce que c’est ?
Accessibilité / Handicap: les modalités pédagogiques et les modalités d'évaluation peuvent être adaptées en cas de besoin de compensation du handicap, dans le respect du cahier des charges de l'entreprise.
Délais d'accès (durée entre la demande du bénéficiaire et la réalisation de la formation) : réponse par mail dans les 72 h, et inscription à la prochaine session suivant le nombre de places disponibles.
Dernière mise à jour de cette fiche le 12/06/2023