Comment mettre en place des relations efficaces avec vos auteurs, instaurer la confiance et favoriser la coopération ? Jeux de rôle, mises en situation et exercices pratiques vous donneront les clés pour obtenir le meilleur des auteurs, éviter (ou résoudre) les situations difficiles, et gagner en sérénité !
Compétences visées et évaluées
- Maîtriser les clés de la communication interpersonnelle
- Émettre des critiques sans générer de conflit
- Optimiser son organisation pour mieux accompagner l'auteur
Public concerné
Profil
Toute personne appelée à engager et à entretenir des relations de travail avec les auteurs : éditeurs, responsables de publication…
Prérequis
Aucun
Modalités d’admission
Questionnaire préparatoire pour recueillir le niveau et les attentes de l'apprenant
Pédagogie
Méthodes
- Jeux pédagogiques
- Jeux de rôle s'appuyant sur des situations types de relations avec les auteurs
Modalités d’évaluation
- Mises en situation
- Questionnaire d'acquisition des connaissances
Profil de l’intervenant
Spécialiste du coaching de managers, notamment dans l'édition
Informations complémentaires
Note de satisfaction en 2022 : 9,6/10
Programme
Construire une relation professionnelle gagnant-gagnant
- Autodiagnostic de ses pratiques
- Optimisation des conditions de réalisation d’un ouvrage
- Le cadre de la relation : qui fait quoi ?
- L’accompagnement
- La communication constructive autour de l’analyse d’un manuscrit
Affirmer sa légitimité auprès de l’auteur
- La présentation argumentée et structurée de son projet, le brief de l’auteur
- Les questions de planning et la gestion des retards
- La négociation avec l’auteur (contrat, rémunération, etc.)
- L’annonce de la décision du comité éditorial
Renforcer la coopération et la communication avec l’auteur
- Gestion des situations difficiles et des conflits
- Faire face aux fortes personnalités
- L’intelligence émotionnelle
- L’instauration de la confiance
- La formulation de critiques constructives
- Dire non lorsque la situation l’impose
- Les notions d’assertivité et de proactivité
- La notion de self-control
Accessibilité / Handicap: les modalités pédagogiques et les modalités d'évaluation peuvent être adaptées en cas de besoin de compensation du handicap, dans le respect du cahier des charges de l'entreprise.
Délais d'accès (durée entre la demande du bénéficiaire et la réalisation de la formation) : réponse par mail dans les 72 h, et inscription à la prochaine session suivant le nombre de places disponibles.
Dernière mise à jour de cette fiche le 12/06/2023